近日，我院教师张格瑄，作为中国高等教育学会语文教育专业委员会理事会成员参加高语会2023年学术年会。此次年会的举办是为了深入学习贯彻党的二十大精神，把握中国式现代化背景下语文课程建设的新使命、新方向，从而更好应对语文新课程标准实施和统编教材使用过程中面临的新挑战、新问题。
12月2日上午，中国高等教育学会语文教育专业委员会2023年学术年会在西南大学附属中学顺利举行。西南大学党委副书记黄杰、高等教育学会语文教育专业委员会理事长郑国民教授、西南大学教师教育学院院长陈恩伦教授，华东师范大学吴刚平教授、上海师范大学王荣生教授、人民教育出版社副总编辑朱于国副总编辑、教育部课程教材研究所主任王艳芳主任、委员会秘书长李煜晖教授、扬州大学徐林祥教授、希沃副总裁魏振水、委员会副理事长于源溟、张良田、宋祥教授，《中学语文教学》主编张蕾，《中学语文教学参考》主编张莉莉，《课程教材教法》曹現主任，以及语文教育界的专家、学者、教师等参与会议。大会开幕式由委员会监事、西南大学荣维东教授主持。
年会主题报告环节，吴刚平教授的《核心素养时代的学习方式变革》，朱于国副主编的《面向未来的语文教材编研》，王荣生教授以《语文课程的核心词“阅读理解”》为题，郑国民教授以《项目化学习：课程与教学实施的路径探索》为题从不同角度围绕语文教育教学中的核心问题展开论述，精彩纷呈，极具思考性和启发性。
本次年会还以多个分会场的形式展开学术交流，全国各地的专家、骨干教师通过主题分享、课程展示等多种形式分别围绕基础教育总体改革背景下的语文课程建设、新课标背景下语文统编版教材的修订与使用、新版语文课程标准内容研读与实施路径、核心素养导向下的语文教育、教学与考试评价、人工智能时代语文课程与教学创新、语文教师教育课程与教学改革话题展开学习互鉴，为语文课程建设提供展示视角及实践方案。
语文教育关乎文化自信，其重要性不言而喻，为中学培养合格优秀的语文教育人才是我院一直坚守的初心。提高师范生培养质量的前提是不断提升科任教师专业素养，我们将继续通过相关学术平台扩大教师学术视野，紧跟语文课程改革步伐，为培养新时代语文教育人才而不懈努力。
撰稿/图片提供/张格瑄 审核/曹刚 发布/崔瑜
