一、前言
一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。早晨空气好，人的思路清晰，是一天学习的黄金时间。晨读，可以巩固前一天的学习内容，增强我们的记忆力；晨读，可以训练朗读技巧，增强我们的话语表达能力；晨读，可以养成早睡早起的习惯，在长期坚持中磨练我们的心性和德行；晨读，可以增长我们的智慧，在日积月累中完善我们的知识储备。因此，开展晨读活动十分必要。
二、活动目的
1.巩固提高，晨读前一天学习内容，提高学习效率。
2.诵读经典，训练朗读技巧，提高话语表达能力。
3.读背结合，日积月累，完善知识储备。
4.长期坚持，养成早睡早起的良好习惯，培养遵守纪律、严于律己的优秀品质。
三、注意事项
1.晨读要有计划，每天带着任务去读，读完就忘的态度是极其有害的。要学会分配任务、时间，注意自测互测，确保晨读质量。高效、大容量的晨读才会让我们一整天都有成就感。
2.要珍惜时间，精神饱满，到达晨读指定地点，拿起书本即可旁若无人地大声朗读，不必在意别人的看法。
3.读书时发现问题应当及时记下来，求助老师或者自行探究，尽快解决，针对不同问题，寻求最佳途径。
四、参加者
文传学院2015、2016级学生原则上必须参加，2014、2013级学生采取自愿。
五、实施办法
（一）具体安排
1.晨读时间
每天早上7：20—7：50(节假日、周末、下雨天除外)。学生在规定时间内进行早点名及晨读活动。
2.晨读地点
各个班级在划分的晨读区晨读。
3.晨读实行学生组织点名，学院核查制度。
（1）各班级指定晨读负责人，实行点名制度，每天将出勤结果反馈给老师。
（2）系学生会学习部，纪检部两部联合，安排检查人员清点人数（开始及结束各一次）
4.组建晨读宣传组，推送内容，宣传倡导，引领校园学习氛围。
（二）职责分工
1.组成
学院领导，辅导员，学生会纪检部、学生会学习部，班级指定晨读负责人。
2.分工
（1）学院领导统筹全局，制定晨读方向性问题，听取检查老师、学生会检查人员的报告。
（2）辅导员不定期检查早读情况，监督学生认真晨读，听取班级指定负责人的报告。
（3）学生会每天安排干事检查晨读情况，进行清点人数及反馈结果等事宜。
（4）班级指定晨读负责人每天负责组织晨读有关事宜。
（三）管理制度
（1）应于早上7:20前到达晨读区域进行晨读，迟到者进行登记。
（2）应自觉按时出勤，不缺勤，不迟到，不早退。
（3）晨读期间严禁携带食品（尤其是早餐）和其他与晨读无关的东西进入自习室。
（4）晨读没有休息时间，不得随意走动，如有特殊情况要与负责人请假。
（5）无特殊情况不得请假，请假要有假条，并要有辅导员老师签字。
（6）给2014、2015级参加各种备考同学腾出一小片区域，任其自由分配。
5822yh银河国际学生分会
2017年3月8日
